کتاب Anthropological Perspectives on Children as Helpers, Workers, Artisans, and Laborers :

[ad_1]

مطالعه دوران کودکی در دانشگاه تحت تأثیر دیدگاه تک فرهنگی یا WEIRD (غربی ، تحصیل کرده ، صنعتی ، ثروتمند و دموکراتیک) قرار داشت. با این حال ، در زمینه مردم شناسی ، دیدگاه متضاد و متنوع تری ظاهر می شود. در حالی که پدیده کودکان به عنوان کارگر یک پدیده زودگذر در جامعه عجیب و غریب و در ادبیات مربوط به رشد کودک است ، شواهد تاریخی و فرهنگی کافی وجود دارد که کودکان کمک های اساسی به اقتصاد خانواده می کنند. “کار” کودکان بسیار مورد توجه محققان قرار گرفته است ، اما آیا به عنوان یک اثر خارج از فرهنگ به طور گسترده ای از آن استفاده می شود؟ خدمت به عنوان م centralلفه اصلی زندگی ، رشد و هویت کودکان بسیار ارزشمند است. دیدگاه های انسان شناختی در مورد کودکان به عنوان دستیار ، کارگر ، صنعتگر و کارگر هدف این است که با بررسی و سنتز یک ماده قوی ، با تمرکز ویژه بر دو مضمون برجسته ، این حذف را اصلاح کنند: فرآیندهای مربوط به یادگیری کار و تعامل بین کودکی و کودک نقش کارگران

[ad_2]

source