کتاب Rev Up Robotics : Real-World Computational Thinking in the K–8 Classroom

[ad_1]

نویسنده خورخه والنسوئلا مهارت های اولیه تفکر محاسباتی مورد نیاز برای برنامه نویسی با روبات ها را نشان می دهد. برخلاف سایر کتابها و برنامه های درسی رباتیک ، Rev Up Robotics یک رویکرد چند برنامه ای را در پیش می گیرد و به مربیان نشان می دهد که چگونه می توانند ربات ها را در دروس حوزه محتوای خود و در کنار سایر مطالب وارد کنند: شما یک نمای کلی از مهارت های مبتنی بر استاندارد خواهید داشت که می تواند پوشش داده شود در هنرهای زبان انگلیسی. ریاضیات ، علوم ، مطالعات اجتماعی و موارد انتخابی در رباتیک. مربیان همچنین در مورد انتخاب ربات مناسب برای خود و دانش آموزان و جزئیات مربوط به دنده ها ، موتورها و عملکرد سنسورها مشاوره می گیرند. غواصی عمیق در مباحث پیشرفته تری مانند تقاطع های علوم کامپیوتر ، مهندسی مکانیک و مهندسی برق با رباتیک نیز گنجانده شده است. سرانجام ، نکاتی را برای درگیر کردن دانشجویان در رباتیک رقابتی و موارد موردی که شواهد تجربی برای استفاده موفقیت آمیز از ربات ها در آموزش ارائه می دهد ، خواهید یافت. این کتاب: چگونگی کمک به دانش آموزان در شناسایی چهار عنصر تفکر محاسباتی و بکارگیری آنها در موقعیت های آشنا توضیح می دهد. مسیری از کار با بلوک های بصری تا برنامه نویسی در ++ C را فراهم می کند. در اینجا بحث درمورد ساخت و برنامه نویسی ربات ها ، همراه با نکاتی برای افزودن کد شخصی و عیب یابی وجود دارد. این نشان می دهد که چگونه می توان حرکت اساسی را برای درک بهتر عملکرد چرخ دنده ها ، موتورها و سنسورها دستکاری کرد. از طریق فعالیت ها و مثال هایی برای سطح کلاس K-8 ، معلمان برای پیاده سازی دانش آموزان در فعالیت های علوم کامپیوتر و مهندسی به راحتی می توانند ایده های برنامه درسی را پیاده کنند.

[ad_2]

source